~AĐḾḷἠṩ~
Admin
البلد : 
الجنس :  نقاط : 1475
 |  موضوع: حصريا فى القسم الاسلامى ملف كـامل وشـامل للأفكـــــار الدعوية  الأحد يونيو 27, 2010 10:57 am | |
| حصريا فى القسم الاسلامى ملف كـامل وشـامل للأفكـــــار الدعوية  بسم الله الرحمن الرحيم ..
أخواني ... أخواتي....
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
لا يخفى على كل مسلم ومسلمة أهمية الدعوة إلى الله تعالى فهي الطريق إلى صلاح البلاد و العباد .. وهي وظيفة صفوة الخلق من الأنبياء و المرسلين عليهم الصلاة و السلام .. و قد دلت نصوص الكتاب و السنة على أهميتها و بينت جزيل ثواب من قام بها ..
فمما ورد في الكتاب العزيز
: قوله تعالى : ( وادع إلى ربك ) .. وقوله تعالى : ( ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة ) .. و قوله تعالى : ( ولتكن منكم أمة يدعون إلى الخير ) ..
و من الأحاديث الواردة .
. قوله صلى الله عليه وسلم : ( من دل على خير فله مثل أجر فاعله ) .. وقوله صلى الله عليه وسلم : ( من دعا إلى هدى كان له من الأجر مثل أجور من تبعه لا ينقص ذلك من أجورهم شيئاً، ومن دعا إلى ضلالة كان عليه من الإثم مثل آثام من تبعه لا ينقص ذلك من آثامهم شيئا ) ..
من هذا المنطلق أعددنا لكم هذا الملف الشامل لأفكار دعوية مختلفة ومتعددة سواء في البيت / المدرسة / في الجلسات النسائية / ... إلخ
سائلين الله تعالى أن ينفع به
~* نبدء بعون الله
أفكار للداعيات......................
قال تعالى ((فلذلك فادع واستقم كما أمرت ولا تتبع أهواءهم))
يقول الشيخ ابن سعدي رحمه الله
أمره بتكميل نفسه بلزوم الاستقامة وبتكميل غيره بالدعوة إلى ذلك ومن المعلوم
أن أمر الرسول أمر لأمته إذا لم يرد تخصيص له.
فإليكن أخواتي هذه السلسة من الأفكار الدعوية
فكرة دفتر الفوائد
لا يرسخ العلم ولا يستفاد إلا بالتقييد ، فإنك أن تركت تدوين الفوائد نسيتها
أما لو جعلت لك دفتراً يضم الفوائد والمعلومات المتناثرة في الكتب فإنك بهذه الطريفة
تجمعين مواداً متكاملة بلا عناء ولا تعب وتستطيعين الرجوع إلى هذا الدفتر عند الرغبة في
ألقاء محاضرة أو كلمة وعظية قصيرة
فكرة البرواز
برواز متوسط الحجم تضعينه على منضدة بعد أن تكوني قد وضعت بداخله بدل الصورة فائدة
كتبتيها بخط جميل أو قصصتها من إحدى المطبوعات ولا تنسي أن تقومي بتغير العبارات بين
وقت وآخر و يمكن وضع هذا البرواز في غرفة الضيوف أو صالة المنزل أو غرفتك الخاصة
مع وضع الفوائد المناسبة التي يستمتع بها جميع من في المنزل
من كتاب { أفكار للداعيات
قال تعالى
قل هذه سبيلي ادعوا إلى الله على بصيرة انا ومن اتبعني
برامج مقترحة .......
برامج مقترحة لتفعيل المسجد
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على أشرف الخلق والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين ، وبعد .
فهذه ورقة عمل تحتوي مقترحات تتعلق بكيفية تفعيل أنشطة المسجد ، وقد أحببنا أن نذكرها مختصرة وقائمة على تجربة صحيحة وواقعية في مسجد من المساجد ، ومن هذه المقترحات:
1-إقامة حلقة للقرآن حسب ما تتفق عليه جماعة المسجد ، وإن كان الأنسب إقامتها بصفة يومية باستثناء أيام العطل
الأسبوعية ، وينبغي الاهتمام بأمور منها :
أ-لابد أن تتناول الحلقات أربع فئات : ابتدائي – متوسط – ثانوي – غيرهم .
ب-عمل حفل فصلي للحلقة تقدم فيه الجوائز للمثاليين والمتفوقين في الحفظ ، حيث يقام الحفل في المسجد ليرى الناس أثر جهد الحلقة ومستوى أبنائهم المتميز .
ج-عمل لوحة خاصة بالحلقة توضع فيها أسماء المتفوقين في الحفظ والمراجعة والأدب والحرص على أداء الصلاة ، ويتم وضع اللوحة في مكان بارز ملفت للانتباه .
د-عمل رحلات للحلقة بعد استئذان الإمام وأولياء أمور الطلاب .
2-عمل لوحات خاصة بالفتاوى والفوائد والإعلانات مثل المحاضرات والزكوات والمساهمة في برامج المسجد والتبرعات ........
3-عمل برنامج استضافات أسبوعي أو نصف شهري أو شهري ، وحث الجماعة على المشاركة والحضور ، مع مراعاة التنوع والتجديد فيها ، كاستضافة
طبيب ، مسؤول ، طيار ، مرشد من مستشفى المخدرات ....... وغيرهم .
4- توزيع مطويات شهرية خلال العام وخاصة ما يتعلق بالمناسبات الشرعية ( عاشوراء – الحج – شعبان – نهاية العام – الامتحانات ... وغيرها ) .
5- حث من عنده قدرة من الجماعة على المشاركة في إلقاء الكلمات في المسجد وذلك بالترتيب مع إمام المسجد .
6- إقامة معارض في المسجد عن : المخدرات ، الجراحات ، الأسرة الناجحة ، الإسعافات الأولية .... وغيرها مع التنسيق مع الجهات المختصة ، وذلك على حسب إمكانية المسجد .
7- طبع جدول برامج إذاعات القرآن الكريم بشكل جذاب ، وكذلك طبع أوقات الصلاة لكل شهر .
8- إقامة محاضرات علمية شهرية أو حسب ما تراه جماعة المسجد في المسجد بحضور أحد المشايخ أو عن طريق الهاتف لأحد كبار العلماء .
9- إقامة دورات علمية في جانب معين ( كالأعلام المعاصرين ، فن التحضير والإلقاء ، فن الخطابة ، النحو ، التجويد ، في العلوم الشرعية ) .
10- تعليق الأنشطة المتعلقة بشهر رمضان المقامة في المسجد .
11- القيام بعمل إفطار جماعي في المسجد .
12- يعلن في نهاية شهر رمضان تقرير شامل لما تم عمله خلال الشهر ، يقرأه الإمام على جماعة المسجد ، أو يعلق في لوحات المسجد .
13- عمل برنامج للنشاط النسائي يعلق في مصلى النساء خاص بشهر رمضان .
نقل من المفكرة الدعوية .
أفكار لأسرة سعيدة دائماً ..!
هذه بعض الأفكار التي تساعدعلى تربية الأسرة تربية إسلامية بحتة و جعلهاأسرة سعيدة في كل تحركاتها ، تعبد الله في الأوقات كلها ، و سأبدأ معكم من ناحية العلم ..
فقد قال تعالى: {يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات} [المجادلة: 11].
فيمكنكِ أختي و أخي المسلميّن القيام بما يلي :
1- عقد درس يومي أو أسبوعي- على الأقل- مع أهل البيت، ويستحب التنويع فيه؛ فمرة في السيرة، وأخرى في الفقه، وثالثة في العقيدة، ورابعة في الآداب والسلوك، وخامسة في المناقب والفضائل.
ومنه يتعلم الأهل الانضباط في الزمان والمكان، ويزيد علمهم، ويزكو عملهم، وتقوى صلتهم ببعضهم، وتزيد ثقتهم بولي أمرهم.
* وقت مقترح: بعد فجر الخميس لأنه يوم إجازة، أو بعد عصر الجمعة.
2- حفظ القرآن الكريم، وذلك بتحديد آية أو جملة آيات، تعطي كواجب صباحي لهم، ويتم تسميع المقطع فيما بينهم في وقت محدد متفق عليه بينهم.
عن بريدة- رضي الله عنه- قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "من قرأ القرآن وتعلمه وعمل به ألبس يوم القيامة تاجا من نور، ضوؤه مثل ضوء الشمس، ويكسى والديه حلتان لا يقوم بهما الدنيا، فيقولان بما كسينا هذا؟ فيقال: بأخذ ولدكما القرآن).
قال ابن عباس- رضي الله عنهما-: (توفي رسول الله صلى الله عليه وسلم وأنا ابن عشر سنين وقد قرآت المحكم).
* يمكن استغلال الركوب الجماعي للسيارة للتسميع والمراجعة وتصحيح التلاوة، وسماع الآيات من القراء والمشايخ.
3- حفظ أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم، وينتقى لهم ما يناسبهم، وما تدعو إليه الحاجة.
وطريقته: بأن يكتب الحديث في ورقة صغيرة، وتصور بعدد من له القدرة على الحفظ، وتوزع في الصباح عليهم، ويتم التسميع في وقت محدد منضبط.
* يمكن الاستفادة من كتب الحديث كالصحيحين، والأربعين النووية ورياض الصالحين، وصحيح الكلم الطيب، وصحيح الترغيب والترهيب، وصحيح الجامع.
* يستحب- لربط النشاط ببعضه- تفسير الآيات المحفوظة وشرح الأحاديث في الدرس الأسبوعي.
4- إنشاء مكتبة مقروءة في البيت تناسب جميع المستويات، وتتوافق مع كل الأذواق المشروعة، لتصبح حديقة غناء، يدخل إليها من يريدها فيجد فيها بغيته؛ ففيها ما يناسب طالب العلم، والرجال والنساء والأطفال، والمتخصص، والمطلع.
5- إعداد مكتبة سمعية: تحتوي على أشرطة متنوعة تناسب جميع الأعمار والمستويات، وتتناول أكثر القضايا والموضوعات، وتتوافق مع الأذواق والرغبات المشروعة، للعلماء والمشايخ والدعاة، ويتم تحريك
المكتبة، بعدة طرق منها:
- السماع للأشرطة. - تفريغها على الورق.
- تلخيص ما ورد فيها. - فهرسة موضوعاتها.
* يمكن تجهيز ركن في المكتبة للإهداء والدعوة.
6- القصص: وهي من جند الله تعالى، يحرك الله بها العقول، ويثبت بها القلوب، وتسنبط منها الدروس والعبر، ويمكن استخدامها كوسيلة دعوية من خلال سرد بعض القصص النبوية، وما ورد في كتب التاريخ على الأهل وخصوصا في حال التعب البدني والنفسي.
فما أجمل أن يسمع الشباب في المنزل قصة أصحاب الأخدود!
وما أفضل أن تسمع الزوجات قصة حديث أم زرع!
وما أعظم أن يسمع الكبار بعض قصص الأنبياء والمرسلين- صلى الله عليهم أجمعين!
7- الاشتراك في مجلات دورية ذات طابع ومنهج إسلامي منضبط، سواء كانت أسبوعية أو شهرية أو فصلية أو سنوية، وفي ذلك دعم للمجلة لتستمر في العطاء، والأهم أن يوجد للأهل بديل إسلامي مبارك وسط هذا الزيف الإعلامي الذي ملئت به البيوت.
*يمكن أن تكون قسيمة الاشتراك في المجلة هدية ومكافأة جميلة لواحد من أهل البيت أجاد أو أفاد في عمل أو مناسبة.
8- التسجيل في دور وحلقات تحفيظ القرآن الكريم، سواء للكبار في المساجد أو في دور الحافظات للنساء، وخصوصا التحافيظ التي بها نشاط دعوي مميز.
وهذه الفكرة من أعظم ما ينبغي أن يحرص عليه المسلم في تربيته لأهله؛ فالمرأة ستجد من الصالحات في هذه الدور ما يغنيها عن كثير من مريضات القلوب فارغات العقول.
*يوجد بكثير من دور التحافيظ روضة للأطفال يتعلمون فيها مبادئ القراءة والكتابة وبعض الآداب الإسلامية المناسبة لأعمارهم.
9- حضور المحاضرات العامة في المساجد والمناشط الدعوية كالدورات العلمية، وفي ذلك من الفائدة ما فيه من الأجور المترتبة عليه، وتكثير سواد الصالحين، والاستفادة مما يطرح من العلماء والدعاة وطلاب العلم.
عن عبدالله بن عمر- رضي الله عنهما-، قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم(لا تمنعوا النساء حظوظهن من المساجد إذا استأذنوكم)).
*للمحافظة على المعلومات المستقاة من المحاضرة أو الدرس يستحب طرح بعض الأسئلة عنها أو تلخيص ما ورد فيها.
10- طلب الزيارة للبيت من الدعاة وطلاب العلم وطرح القضايا التي يحتاجها البيت بالتلميح والتصريح حسبما يقتضيه الحال.
وخصوصا الداعيات، ومن عرفن ببذل الخير للغير، فيا له من أثر ما أبلغه! فالمرأة تتأثر بما ترى أكثر مما تسمع.
11- السبورة: ويتم ذلك بتعليق سبورة في أحد الجدر البارزة في البيت مما يقع عليه النظر كثيرا، يكتب فيها ما يستفيد منه الأهل كحكمة اليوم، وبعض الآيات والسور، وخصوصا الأذكار، فمع كثرة النظر إليها يعلق شيء منها بالعقل، وبشيء من التركيز عليها تحفظ عن آخرها.
12- المسابقات الثقافية: وتكون بإعداد جملة من الأسئلة المناسبة لقدرات ومهارات الموجودين، وعليها بعض الجوائز المناسبة، وأفضل أوقاتها الرحلات، والنزهات خارج المنزل لشغل الوقت بما ينفع، ولزرع روح التنافس - في الخير- فيما بينهم، وتوصيل بعض المعلومات إليهم من طرف خفي! عن ابن عمر- رضي الله عنهما- قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "أخبروني بشجرة مثلها مثل المسلم تؤتي أكلها كل حين بإذن ربها ولا تحت ورقها)) ((فوقع في نفسي النخلة، فكرهت أن أتكلم وثم أبو بكر وعمر، فلما لم يتكلما، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (هي النخلة). فلما خرجت مع أبي، قلت: يا أبتاه وقع نفسي النخلة. قال: ما منعك أن تقولها لو كنت قلتها كان أحب إلى من كذا وكذا.
* ليس المقصود من الأسئلة التعجيز، وإنما الهدف توصيل رسالة معينة عن طريق السؤال والجواب.
13- يسمع الرجال خطب الجمعة والمواعظ والدروس في المساجد وغيرها، فما نصيب أهل البيت منها؟!
إن من أعظم النفع لهم أن يلخص الرجل ما سمع منها في ذهنه أو في ورقة، لينقله إليهم حال رجوعه لهم، فيثبت ما سمع في ذهنه، ويستفيد منه من لم يسمعها.
14- إشراكهم في الشعائر التعبدية التي تحصل في المواسم الشرعية، كالمشاركة في عيد النحر بذبح الأضاحي، وتوزيع زكاة الفطر في رمضان على مستحقيها.
15- ينتقي بعض الكتب المفيدة، ويكلف أهل البيت كلهم أو بعضهم بتلخيص ما فيها من معلومات، وإعداد تقرير موجز عن الكتاب، ولا بأس من تكريمهم بجوائز كحوافز.
16- ربطهم بكبار العلماء وأهل العلم الأمناء، وذلك بإعداد قائمة بأسماء العلماء والمفتين، وأرقام هواتفهم، وأرقام مكاتب الدعوة والإفتاء، وتعليقها في مكان مناسب في البيت، ليتصل الأهل بالعلماء في كل قضية تعن لهم أو تقع عليهم، وليستقوا بدلوهم من مورد العلماء الرقراق بصفاء المعتقد ونقاء المنهج، والمتدفق بصلاح المسلك وصدق الديانة.
17- الحرص على السكن بجوار المساجد، ليسمع أهل البيت الأذان والخطب والمواعظ والدروس، وليشاركوا في الأنشطة الدعوية والاغاثية التي تقام فيه.
18- استغلال الفسح والنزهات في إثراء معلوماتهم وزيادة تحصيلهم العلمي والمعرفي.
* رأيت في حديقة الحيوان من الزم أبناءه بورقة وقلم يكتبون المعلومات العلمية عن كل حيوان أو طائر يرونه.. ماذا يأكل ويشرب؟ وأين يعيش؟ وأين ورد ذكره في القرآن الكريم أو السنة النبوية؟ وهل هو مأكول اللحم أو أنه محرم والعلة في ذلك؟ وهل هو مستأنس أو أنه وحشي؟
وهم- في حرص شديد!- يتمتعون بما يرون، ويكتبون ما يسمعون، ويتعلمون وهم يلعبون.
فتحسرت على من يضيع وقته في الملاهي والمأكولات دون تزكية للنفس أو إثراء للمعلومات!
19- اقتناء الحاسب الآلي كبديل مناسب لقنوات التخريب، مع وجوب السيطرة عليه، وضبط ما يعرض فيه.
* توجد برامج إسلامية رائعة كبرنامج القرآن الكريم والحديث الشريف وبعض الكتب المستنسخة فيه، وأحسب أننا في زمن نحتاج فيه هذه الثورة العلمية فيما يعود على ديننا ودعوتنا وعلينا بصلاح وخير.
* ويمكن استخدام شبكة الإنترنت في الدعوة إلى الله تعالى، والذود عن حياض الدين ضد انتحال المبطلين وتحريف الغالين، مع وجوب الحذر منها والمراقبة لها.
20- استخدام الفيديو- لمن يدين لله تعالى بجوازه- كوسيلة تعليمية وتربوية وتثقيفية وترفيهية، وعرض البرامج الإسلامية المناسبة الخالية من المخالفات الشريعة.
* ينبغي تحديد وقت المطالعة فيه، ومراعاة الضوابط الطبية لاستخدامه.
21- الألعاب الترفيهية التي تنمي الذكاء وتقوي الذاكرة وتزيد في المعلومات، وتكسب بعض المهارات الفكرية والعقلية كالمكعبات وبعض الألعاب من المحرمات (الصور، القمار، التجسيم المحرم، المعازف، المعتقدات الفاسدة، الصلبان، الجرس، وبعض شعائر الديانات الباطلة..).
22- الاستماع لإذاعة القرآن الكريم، ومحاولة تمديد شبكة من المكبرات والسماعات دخل المنزل لسماع هذه الإذاعة المباركة، وخصوصا مكان تواجد الأسرة بكثرة مثل المطبخ وغرفة الجلوس.
23- تسجيل الأبناء والبنات في مدارس تحفيظ القرآن الكريم الحكومية أو الأهلية أو المعاهد العلمية الشريعة والكليات الشرعية التخصصية في الجامعات، وتشجيع البارزين منهم في ذلك بمواصلة الدراسة. للمستويات العليا.
24- استغلال وقت ركوب السيارة مع الأسرة لتنفيذ برنامج إلقائي منوع كهيئة الإذاعة، فهذا للتقديم وهذا للتقييم، وآخر يشارك بآية، وغيرها بتفسيرها والتعليق عليها، وآخر بحديث شريف، أو حكمة مفيدة أو قصة معبرة أو موقف مؤثر أو حداء جميل أو طرفة مباحة فهو برنامج متكامل منهم وإليهم. | |
|
